El sistema educativo británico se divide en los mencionados “Key Stages” que corresponderían a 4 “ciclos” más un ciclo final para los años 12 y 13, y el total de los cursos o años (years) numerados hasta el 13, cuya equivalencia con el sistema español completo sería la siguiente:
Educación Primaria obligatoria - Key stages 1 y 2 | ||||
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Edad | Key Stage | Curso (año) | Equivalente | Exámenes Ext. |
5-6 | 1 | 1 | 3º Infantil | |
6-7 | 1 | 2 | 1º Primaria | KS1 SATs |
7-8 | 2 | 2 | 2º Primaria | |
8-9 | 2 | 4 | 3º Primaria | |
9-10 | 2 | 5 | 4º Primaria | |
10-11 | 2 | 6 | 5º Primaria | KS2 SATs |
Educación Secundaria obligatoria - Key stages 3 y 4 | ||||
11-12 | 3 | 7 | 6º Primaria | |
12-13 | 3 | 8 | 1º ESO | |
13-14 | 3 | 9 | 2º ESO | KS3 SATs |
14-15 | 4 | 10 | 3º ESO | |
15-16 | 4 | 11 | 4º ESO | GCSE |
"A" Levels - Sixth Form (Acceso a la universidad) | ||||
16-17 | 5 | 12 | 1º Bachillerato | AS level |
17-18 | 5 | 13 | 2º Bachillerato | A level |
Es decir los ciclos educativos del sistema británico son los siguientes:
Educación Primaria
Se correspondería con los Key Stages 1 y 2, es decir los grados o years del 1 al 6 hasta los 11 años, y en ellos son obligatorias las matemáticas, Inglés y Ciencias.
Educación Secundaria
Se correspondería con los Key Stages 3 y 4, es decir los grados o years del 7 al 11 hasta los 16 años. Es en al año 10 cuando se empiezana preparar para los exámenes del GCSE (General Certificate of Secondary Education), donde se les evaluará de al menos 9 materias.
Exámenes A-Levels
Tras pasar los exámenes del GCSE, los estudiantes son libres de elegir si quieren seguir estudiando en el sistema educativo británico, o empezar una vida profesional. Por ello los que deciden que quieren continuar con estudios de tercer grado o universitarios comienzan a prepararse los exámenes de nivel “A” ó “A-Levels”. Cuanto mayor sea el resultado adquirido en estos exámenes, más posibilidades de entrar en las universidades que los estudiantes elijan. En estos exámenes se evaluan de entre 4 y 6 materias habitualmente.